发布时间: 2019-01-31 13:01:44
简介: 2019年1月25日,来自汉晟国际教育的团队带着“自我领导力的教育”项目来到南京市银龙花园学校,并与学校的81位老师共同度过了时而觉察省思、时而轻松欢快、时而感动落泪,时而激情澎湃的充实而又极富创造力的1天。
以终为始,从“我”启动
2019年1月25日,来自汉晟国际教育的团队带着“自我领导力的教育”项目来到南京市银龙花园学校,并与学校的81位老师共同度过了时而觉察省思、时而轻松欢快、时而感动落泪,时而激情澎湃的充实而又极富创造力的1天。
首先,Roger老师以其扎实的教练功底以及在自我领导力教育领域的深厚积累,为银龙花园学校的老师们明确了自我领导力教师的使命:让孩子从我们的眼中看到自己的好,以至于它们愿意为自己而努力。
老师们与教练互动
随后,张哲老师则深入浅出的介绍了“高效能人士的七个习惯”的养成,为大家创造了丰富的学习体验。
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她以妙趣横生的活动、真实生活的案例、感人至深的故事、出乎意料的道具、精妙无比的对话,让银龙教师在倾听中、欢笑中、实践中深入理解七个习惯。
妙趣横生的活动
每一个活动的开展、每一次课题的讨论,都成为老师们施展才华与释放潜能的机会。
通过学习,老师们懂得效能的精髓在于你获得成果的方式,不但在今天,更在明天帮助你获得更好的回报。
培训过程中,师生、学员之间深度连接,思想火花碰撞、情感潮水涌动,整整七个小时,大家自始至终都保持在高能量的状态中。
最后,邢久庆校长真诚地表示:希望我们的老师能以终为始,从自身践行“七个习惯”:以品格为基础、以原则为中心、由内而外的改变,将七个习惯内化于心、外化于行,看到并释放出自己和学生的潜能,激活生命,发现工作的意义、享受工作。
此次培训是银龙花园学校迈出“自我领导力”教育的第一步,后期学校也将逐步深化师生七个习惯的培养,将自我领导力与学生的养成教育相融合,期待下一次与汉晟国际教育的合作。